Résultats de recherche pour "considérations pédagogiques"

Les défis de la formation générale des adultes

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La FGA a de nombreuses particularités. Il importe de les connaitre pour mener des recherches à ce secteur. Pour notre part, nous en avons ciblées deux qui ne peuvent pas être écartées de ce projet. Il s'agit des caractéristiques des...

L’enseignement-apprentissage du vocabulaire

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D’après Polguère (2008), la notion de vocabulaire peut être étudiée sous deux volets: le vocabulaire d’un individu et le vocabulaire d’un texte. Le vocabulaire d’un individu « est le sous-ensemble du lexique d’une langue donnée contenant les lexies de cette...

Défis à surmonter lors de l’insertion professionnelle des EBP

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Défis à surmonter lors de l’insertion professionnelle des EBP Plusieurs défis communs peuvent être dégagés des participants de cette recherche. Comme il est possible de le constater, les trois participants à cette recherche ainsi que trois enseignants sur six (total...

Une variété de modalités en réponse à la diversité des besoins des élèves

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Dans l'idée de répondre à la diversité des besoins des élèves, une variété de modalités est privilégiée et priorisée selon les époques et les politiques mises en œuvre (Houssaye, 2012). Ces modalités, qui ne sont pas mutuellement exclusives, sont de...

L’observatoire du cadre sémiologique du cours d’action

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Cours l’observatoire du cadre sémiologique du cours d’action, tutoriel & guide de travaux pratiques en pdf. La méthode de recherche Selon Karsenti et Demers (2011) et Van der Maren (1996, 2003), l’étude de cas aussi appelé monographie (sociologie, ethnologie) ou...