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- July 17th, 2024
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Les TIC quels usages, quelles préconisations dans le pays ? La situation des TIC dans le pays L'enseignement est capital pour l‟avenir d‟une société. Lorsqu‟il s‟agit de conduire les enfants vers le progrès et le développement, il est essentiel d‟adapter...
Les indicateurs de transport routier énergétiquement durable La construction des indicateurs du transport routier énergétiquement durable : lignes directrices et méthodologies Une lecture transversale de la littérature consacrée à la mesure de la durabilité montre l’utilité fondamentale de l’outil indicateur...
Fille ou garçon ? C’est la question que l’on se pose lorsqu’un bébé va naître. Si c’est une fille, on lui achète une poupée et on lui enseigne les tâches ménagères afin qu’elle devienne une femme au foyer. Mais si...
A l’ère de la mondialisation, l’amélioration de la vie sociale d’une communauté prend une telle ampleur que chaque pays en fait une priorité. Une population saine peut participer au développement de son pays, c’est pourquoi Madagascar doit développer les activités...
Nous osons dire sans hésitation que l’enseignement est un des secteurs assurant le développement d’un pays ; du coup, plusieurs recherches sur le plan pédagogique ont été faites pour améliorer ce domaine. A l’heure actuelle, la pédagogie participative, une pédagogie...
Monographie de l’association Historique de l’association ASEFFEMA ou Action Sociale pour la Sensibilisation, l’Education, la Formation des Enfants et Femmes Maltraités s’agit d’une association à but non lucratif conforme à l’ordonnance 60 – 133 du 03 octobre 1960. Sa création...
L’histoire, figurant parmi les disciplines scolaires de formation, considéré comme une matière fondamentale dans l’enseignement à Madagascar, est introduite à l’école par des missionnaires chrétiens, elle est enseignée depuis la classe de neuvième jusqu’aux classes terminales. Elle requiert préalablement une...
L’explication causale par systématique hypothético-déductive Différentes postures sont potentiellement applicables en Sciences de l'Information et de la Communication suivant qu’il s’agisse de comprendre ou d’expliquer les phénomènes observés. Plutôt que de recourir à la dialectique produisant un va-et-vient permanent entre...
Jusqu‟à maintenant, beaucoup d‟auteurs définissent ce qu‟est l‟éducation mais la finalité en est toujours la même. L‟accent reste sur le but à atteindre en transformant les jeunes par rapport aux besoins de la société. (Pascal Mukene,1988). Vu l‟article premier de...
La relation pédagogique et la relation éducative Au cours de l’histoire, la pédagogie s’est vu confier tour à tour le rôle d’instruire ou d’éduquer. Cette distinction, voire cette opposition, s’insère dans le débat classique qui oppose depuis près de deux...