Rapport de stage littérature et interculturalité

Culture, interculturalité et identité Notre proposition d’une théorie et d’une pratique de l’interculturalité au Gymnase prend comme point de départ une définition d’Abdallah-Pretceille (1999, p.52) de la culture : A la vision d’une culture comme ordre, comme système, succède celle...

L’occupation de l’espace : autant en emporte le vent

La relation pédagogique : l’éternel quiproquo Quel souvenir garde finalement un élève de ses longues années passées sur les bancs de l’école ? Ce ne sera probablement pas une longue liste de vocabulaire en allemand ou une formule complexe de...

Les stratégies d’apprentissage et la démarche réflexive

L’improvisation, le jeu et le plaisir d’enseigner Dans une idée conclusive de cette première partie, il est important de cibler les différents éléments qui doivent être mis en place par l’enseignant pour rentrer dans la démarche de l’utilisation de l’outil-théâtre....

Adolescents ayant une déficience intellectuelle légère et des difficultés de compréhension en lecture

Stratégies métacognitives Dans un premier temps, le lecteur a besoin de recourir à des processus cognitifs pour lire un texte et accéder au sens. Un ouvrage sur la lecture propose trois axes principaux relatifs aux stratégies cognitives. Il s’agit de...

La définition de la déficience intellectuelle selon l AAIDD

Repères historiques : Bleuler, Kanner, Asperger… Dans le monde médical, le terme autisme est utilisé par la première fois par un psychiatre suisse, Eugen Bleuler (1911). Il cherche à distinguer entre les schizophrènes adultes ceux qui présentent un symptôme de...

L’enseignement-apprentissage du français et son analyse par le biais de la didactique/la didactologie

Situation francophone plurilingue/pluriculturelle en général à Madagascar Étant une île, Madagascar n’a pas échappé à l’impact de différentes cultures et langues venant de l’extérieur. L’objectif de ce qui suit, est de donner un bref aperçu de la situation francophone, plurilingue...

Les logiciels d’applications et les langages utilisés pour la réalisation de l’outil didactique multimédia

Les logiciels d’applications et les langages utilisés pour la réalisation de l’outil didactique multimédia L’elaboration de l’outil didactique multimedia, necessite l’utilisation de differents langages du web. Deux d’entre eux constituent une base incontournable : le HTML et le CSS. Le...

La nécessité de comprendre les notions transmises

LA MÉTHODOLOGIE ET LE PROCESSUS DE RECHERCHE Notre projet de recherche est appuyé par la méthode phénoménologique dont les fondements philosophiques renvoient à la totalité des expériences vécues par un individu (Poupart, Deslauriers, Groulx, Laperrière, Mayer, Pires, 1997). Notre questionnement...

Amélioration du système de management de la maintenance selon l’ISO 9001

Introduction Chapitre I : Présentation de l’entreprise et du projet Première Partie : Présentation de l’entreprise. 1. Présentation de l’organisme TMSA 2. Présentation du complexe portuaire TMPA et du PPR (port passagers et roulier) 2.1 L’autorité portuaire du port Tanger...

La formation PGS : Bilan et perspectives

Depuis un certain nombre d’années les entreprises ont bien compris que pour rester pérennes et se développer, elles doivent investir sur la ressource humaine, ce qui se traduit par nombre d’initiatives visant à développer les compétences, le savoir-faire et les...