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- August 17th, 2024
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La naissance de la pédagogie active Au vu des divers types d’hétérogénéité, la différenciation de la pédagogie semble être une condition sine qua non à l’enseignement d’aujourd’hui. Jean-Paul Donckèle (2003) stipule que la pédagogie différenciée n’a pas toujours été mise...
Ferme pédagogique bref historique D’après l’ouvrage sur la création d’une ferme pédagogique1, la dynamique des fermes pédagogiques vient des Etats-Unis avec la Green Chimmery Farm fondée par Samuel Ross en 1947 dans la banlieue de New York. Au début, c’est...
Collaboration Au cours de mes recherches, j'ai trouvé une abondante littérature sur la coopération et la collaboration des enseignants, qui m'a permis d'abandonner rapidement le concept de coopération au profit de celui de collaboration. En effet, Letor définit en 2010...
.Développement social de l’enfant de 18 à 30 mois A 18 mois, l’enfant est capable de consoler un autre enfant. Il ressent de la compassion et une envie d’aider. Il fait la différence entre lui et autrui, il le découvre....
Cégeps au sein du réseau de l'enseignement au Québec Le système d'éducation québécois comporte quatre ordres d'enseignement: primaire, secondaire, collégial et universitaire. D'abord, le primaire et le secondaire, composés d'étudiants dont l'âge se situe généralement entre 5 et 16 ans,...
Le rôle de l’enseignant et des parents dans la réussite éducative Il est à noter que la collaboration avec les parents constitue une des compétences enseignantes prescrites par le référentiel des compétences professionnelles en enseignement du MEQ. On peut y...
Le numérique est un des phénomènes qui ont métamorphosé considérablement notre vie quotidienne. A titre d‟exemple, on pourrait citer le téléphone portable ou « Smartphoe » qui est devenu un outil presque indispensable dans notre vie professionnelle comme dans notre...
Dans un premier temps, il est important de situer ce travail dans son contexte. A l’ère du numérique, la société ne cesse d’évoluer et les universités doivent s’adapter face aux mutations technologiques et pédagogiques. (Aebischer, 2017) L’Université de Liège n’échappe...
L’enseignement du français au collège s’inscrit dans la perspective de la maîtrise des langues étrangères, la formation d’une culture et l’acquisition de méthodes de pensée et de travail. Dans cette optique, la nouvelle logique d’enseignement/apprentissage, selon la nouvelle réforme du...
Événements à potentiel traumatique vécus à la Commission Scolaire des Rives-du-Saguenay Le portrait de la Commission scolaire des Rives-du-Saguenay (CSRS) permet de saisir les risques potentiels liés à l’organisation géographique et aux différentes vulnérabilités. En effet, la CSRS dessert neuf...