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- August 18th, 2024
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UNE EXPOSITION TEMPORAIRE DANS LE HALL NAPOLÉON DU MUSÉE DU LOUVRE Introduction Les deux terrains qui vont être maintenant présentés ont été choisis, car ils permettent d‘interroger différemment la pratique de visite. Le premier terrain correspond à la visite de...
Le statut du doctorant dans le laboratoire L’entrée par les pratiques de communication m’amène à considérer les interactions dans lesquelles les doctorants sont pris au quotidien, mais aussi et surtout, à appréhender le rapport qu’ils entretiennent avec leur pratique de...
La controverse du numérique en éducation L’usage du numérique en éducation est souvent remis en question, voire contesté par les différents acteurs du système éducatif. Plusieurs raisons peuvent conduire à cela, nous en citerons deux. La première raison s’articule autour...
Chronique ordinaire, chronique singulière d’une intégration Une population singulière L’outil est ordinaire, dans la continuité de la vie de la classe, mais la population qui se l’approprie est fortement masculine − du moins, les hommes en parlent-ils plus − avec...
Les pages web de sites d’écoles L'outil à apprendre. Nous observons la forte présence du thème T2. Les élèves sont envoyés sur le web pour surfer, sont invités à échanger par courrier électronique, à produire des documents pour le web…...
De nouvelles formes d’expression : le microblogging Pour s’exprimer, les nouvelles formes de sociabilité empruntent aussi un canal de communication inédit : le microblogging. Limité à 140 caractères, il s’agit d’un format court qui invite à la concision et à...
Les technologies numériques Les technologies numériques de l'information et de la communication ont transformé les pratiques des usagers en déplaçant notamment les chaînes de médiation. Le secteur éducatif, fondé sur le modèle transmissif coménien _ à l’origine de la pédagogie...
UN LIEN SOCIAL IMMANENT De l’individuel au collectif « Symbole d’horizontalité et de fluidité, le réseau apparaît comme une cathédrale renversée : il désigne non plus le céleste et l’éternité, mais le futur et le mouvement » (Musso, 2004). En...
Le microblogging comme dispositif de médiation en formation à distance Le microblogging au cœur d’un écosystème numérique La médiation numérique consiste à rendre les usagers plus autonomes dans leurs usages quotidiens. Mais pour qu'un dispositif sociotechnique soit médiateur et non...
Âge moyen en Bachelor L’âge moyen de la population en Bachelor est de 30 ans ; nous avons donc affaire à un public jeune, communément assimilé à la génération Y. On constate une variation de cet âge moyen en fonction...