Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d’études)
Définitions et Historique
Définitions
La santé
La santé représente « un état de bon fonctionnement de l’organisme, un équilibre psychique et harmonieux de la vie mentale » (OMS, 2013).
D’après l’OMS, la santé est un état complet de bien-être physique, mental et social. Elle ne consiste pas seulement à une absence de maladie ou d’infirmité (OMS, 2013).
Canguilhem quant à lui nous propose la définition suivante de la santé : « la santé c’est la vie dans le silence des organes, que par suite le normal biologique n’est relevé que par les infractions à la norme et qu’il n’y a pas de conscience concrète ou scientifique de la vie que par la maladie » (CANGUILHEM, 2015).
Selon René Dubos, la santé est un état physique et mental relativement exempt de gêne et de souffrance, permettant à l’individu de fonctionner aussi longtemps que possible dans le milieu où le hasard ou le choix l’a placé, et comme la convergence des notions d’autonomie et de bien être (DUBOS, 2007).
La Maladie
La maladie désigne un ensemble d’altérations qui engendre un mauvais fonctionnement de l’organisme. Le malade est un individu qui souffre d’une maladie c’est-à-dire des symptômes évolutifs nécessitant un traitement thérapeutique. Il ne faut pas confondre la maladie avec le handicap, le syndrome ou encore la blessure (OMS, 2013).
La maladie est une altération de la santé, des fonctions des êtres vivants (animaux et végétaux). Selon l’OMS, ‘’la maladie est un dysfonctionnement d’origine psychologique, physique et/ou sociale qui se manifeste sous différentes formes’’ (OMS, 2013).
La Tradition
La tradition désigne la transmission continue d’un ensemble de légendes, de faits, de doctrines, d’usages etc., sur un long espace de temps. C’est également les manières d’agir ou de penser, transmises depuis des générations au sein d’un groupe de personnes (OMS, 2016).
La Médecin
La médecine (du latin : medicina, qui signifie « art de guérir, remède, potion ») est la science et la pratique (l’art) étudiant l’organisation du corps humain (anatomie humaine), son fonctionnement normal (physiologie), et cherchant à restaurer la santé (physique et/ou mentale) par le traitement (thérapie) et la prévention (prophylaxie) des pathologies(OMS, 2016).
La médecine contemporaine utilise les soins de santé, la recherche et les technologies biomédicales pour diagnostiquer et traiter les blessures et les maladies, habituellement à travers la prescription de médicaments, la chirurgie ou d’autres formes de thérapies. Depuis plusieurs décennies, le soulagement de la souffrance s’est également imposé comme un objectif médical à travers des solutions chimiques mais également par la relation médecin-patient(OMS, 2016).
La Médecine traditionnelle
Selon l’OMS la MT réunit « l’ensemble des connaissances et pratiques, explicables ou non, transmises de génération en génération, oralement ou par écrit, utilisées dans une société humaine pour diagnostiquer, prévenir ou éliminer un déséquilibre du bien-être physique, mental, social, moral et spirituel »(OMS, 2013).
La MT regroupe l’ensemble des connaissances, compétences et pratiques basées sur les théories, croyances et expériences auxquelles différentes cultures ont recours pour entretenir la santé ainsi que pour prévenir, diagnostiquer, soulager ou soigner des maladies physiques et mentales(OMS, 2016).
Dans les pays industrialisés la MT est encore appelée ‘’médecine complémentaire’’, ‘’alternative’’ ‘’non conventionnelle’’ ou encore ‘’parallèle’’.
Table des matières
Introduction
Première Partie Généralités sur la santé et la médecine traditionnelle
I Définitions et Historique
I.1 Définitions
I.1.1 La santé
I.1.2 La Maladie
I.1.3 La Tradition
I.1.4 La Médecine
I.1.5 La Médecine traditionnelle
I.2 Historique
II Les acteurs de la médecine traditionnelle
II.1 Les phytothérapeutes(PHY)
II.2 Les herboristes
II.3 Les guérisseurs
II.4 Les rebouteux
II.5 Les accoucheuses traditionnelles
II.6 Les spiritualistes
III Acquisition du savoir en MT et Champ d’action
III.1 Acquisition du savoir Traditionnel
III.2 Champ d’action de la MT
III.2.1 La médecine traditionnelle préventive
III.2.2 La médecine traditionnelle curative
IV Les plantes en MT
IV.1 Définition d’une plante médicinale(PM)
IV.2 Techniques de récolte et de conservation des PM
Deuxième Partie Enquetes aupres des populations et des TP.14
I Objectifs
I.1 Objectif Général
I.2 Objectifs spécifiques
II Cadre de l’étude
II.1 Situation géographique
II.2 Relief et hydrographie
II.2.1 relief
II.2.2 Hydrographie
II.3 climat et la végétation
II.3.1 climat
II.3.2 végétation
II.4 Données sociodémographiques
III Type et population d’étude
IV Matériel et méthodes
IV.1 Matériel
IV.2 Méthodes
Résultats
V.1 population générale
V.1.1 Caractères sociodémographiques des sujets interrogés
V.1.2 Recours de sujets interrogés à la MT
V.1.3 Opinionsde personnes interrogées vis-à-vis de la MT
V.2 Tradipraticiens
V.2.1 Caractères sociodémographiques
V.2.2 Activités des TP
V.2.2.1 Méthode d’acquisition du savoir et forme de MT utilisée
V.2.2.2 Spécialités et pathologies traitées
V.2.2.3 Méthodes de diagnostiques des TP
V.2.2.4 Méthodes thérapeutiques des TP
V.2.2.4.1 La médecine traditionnelle utilisant les plantes
V.2.2.4.2 La médecine traditionnelle utilisant les matières minérales
V.2.2.4.3 La médecine traditionnelle utilisant des parties animales
V.2.2.5 Durée du traitement et critères de guérison selon les TP
V.2.3 Relations entre MT et MC
V.2.3.1 Les patients envoyés par des agents de santé moderne vers TP
V.2.3.2 Les patients envoyés par les TP vers les agents de santé moderne
V.2.3.3 Collaboration entre les médecines traditionnelles et modernes
VI Discussion
VI.1 Population Générale
IV.2 Tradipraticiens
CONCLUSION
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
ANNEXES