Harmonisation des éléments de son image
Vos renseignements sur l’entreprise étant recueillis, vous devez maintenant vous préoccuper d’harmoniser toutes les composantes de votre image, soit votre apparence physique, vos comportements, votre attitude et votre expression verbale.
Pour être en mesure de faire bonne impression, tous les éléments de votre image doivent s’accorder. Par exemple, si votre tenue vestimentaire est impeccable, mais que votre langage est relâche, ce que vous projetterez sera discordant et vous ferez mauvaise impression.
Voici comment parvenir à harmoniser chacun des éléments de votre image.
Apparence physique
L’apparence physique est un élément majeur dans la formation de la première impression et de celle qui subsistera. Conséquemment vous devez adapter votre tenue vestimentaire aux circonstances.
Pour faire l’attention sur votre compétence, habillez-vous sobrement, adaptez votre coiffure à la situation et portez des chaussures qui conviennent. Pour les candidates, choisissez, s’il y a lieu, un maquillage et un parfum discrets.
N’oubliez pas qu’il s’agit d’une rencontre d’affaires et non d’un bal ni d’une visite au centre des loisirs.
Comportements et attitude
Les comportements et l’attitude d’un candidat ou d’une candidate en entrevue de sélection projettent également des aspects importants de sa personnalité. Dans ce contexte, pour parvenir à faire bonne impression, vous devez faire preuve de professionnalisme et avoir confiance en vous.
Pour ce faire, saluez d’abord chaleureusement la personne qui vous reçoit en entrevue ; Donnez-lui une poignée de mains ferme et appelez-la par son nom (Monsieur X ou Madame X.Avant de vous asseoir, attendez que l’on vous l’offre.
Asseyez-vous correctement et laissez la personne qui interviewe commencer la conversation, ce rôle lui revient. Vous voyez-la. Ne fumez pas. Adoptez une attitude positive, demeurez calme et montrez de l’enthousiasme pour le poste que vous convoitez.
Ecoutez attentivement ce que l’on vous dit. Regardez la personne dans les yeux et donnez-lui des signes d’approbation. Soyez agréable. Ne critiquez pas vos employeurs et employeuses, vos camarades de classe ni les gens qui vous ont enseigné.
Soyez discret. Faites valoir simplement vos atouts personnels et professionnels avec enthousiasme et souriez à l’occasion. Puisqu’elle vous a convoqué à une entrevue, la personne qui vous interviewe est bien disposée à votre égard.
Communication verbale
Dans l’exercice de ses fonctions, le personnel de bureau chantier est appelé à communiquer avec différentes personnes. Par conséquent, il est probable qu’en entrevue votre communication verbale soit évaluée.
Pour être en mesure de vous faire valoir, exprimez-vous dans un langage clair et soyez naturel. Répondez calmement à toutes les questions, donnez des réponses positives et soyez honnête.
Montrez-vous enthousiaste, mais ne coupez pas la parole à la personne qui vous interviewe .Laissez-la diriger la conversation et faites-vous valoir aux bons moments. Ne donnez pas l’impression que vous accepteriez n’importe quel travail et dites ce que vous pouvez faire pour l’entreprise.
Posez des questions sur l’entreprise et le poste. Renseignez-vous sur les tâches et responsabilités rattachées à l’emploi. Evitez de parler de votre vie personnelle et n’allongez pas volontairement l’entrevue.
A la fin de l’entretien, remerciez la personne, donnez-lui une bonne poignée de main et demandez-lui à quel moment elle sera en mesure de vous faire part de sa décision. Prenez des arrangements pour la rappeler ; ainsi, vous démontrez votre intérêt pour le poste.

A- LA PRESENTATION A LA RECHERCHE D’EMPLOI
1- Notion et démarches préliminaires
2- Stratégie de recherche d’emploi
B – L’OFFRE DE SERVICE.
1- Le curriculum vitae
La forme
Le fond – le contenu
– Les éléments indispensables
-les éléments facultatifs
2- Appel téléphonique
3- Sollicitation de personne à personne / Formulaire d’offre de service.
4-Lettre de présentation
Organisation des activités
C- L’ENTREVUE
1-Types et Styles d’entrevues de sélection
2-Critères de sélection
D L’importance d’une recherche dynamique d’emploi
-Poursuite de la recherche dynamique d’emploi
(évaluation fin de module)
E- Guide des travaux pratiques
A- I TP1 : intitulé du TP
I.1 Objectif(s) visé(s)
I.2 Durée du TP 
I.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
I.4 Description du TP 
I.5 Déroulement du TP
II. TP2 : intitulé du TP
II.1 Objectif(s) visé(s)
II.2 Durée du TP 
II.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
II.4 Description du TP 
II.5 déroulement du TP 
III. TP3 : intitulé du TP
III.1 Objectif(s) visé(s)
III.2 Durée du TP 
III.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe
III.4 Description du TP 
III.5 déroulement du TP 
IV. TP4 : intitulé du TP
IV.1 Objectif(s) visé(s)
IV.2 Durée du TP 
IV.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
IV.4 Description du TP 
IV.5 déroulement du TP 
V. TP5 : intitulé du TP
V.1 Objectif(s) visé(s)
V.2 Durée du TP 
V.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
V.4 Description du TP 
B II TP1 : intitulé du TP
I.1 Objectif(s) visé(s)
I.2 Durée du TP 
I.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
I.4 Description du TP 
I.5 déroulement du TP 
II. TP2 : intitulé du TP
II.1 Objectif(s) visé(s)
II.2 Durée du TP 
II.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
II.4 Description du TP 
II.5 déroulement du TP 
III. TP3 : intitulé du TP
III.1 Objectif(s) visé(s)
III.2 Durée du TP 
III.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
III.4 Description du TP 
III.5 déroulement du TP 
IV. TP4 : intitulé du TP
IV.1 Objectif(s) visé(s)
IV.2 Durée du TP 
IV.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
IV.4 Description du TP 
IV.5 déroulement du TP 
V. TP5 : intitulé du TP
V.1 Objectif(s) visé(s)
V.2 Durée du TP 
V.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
V.4 Description du TP 
V.5 déroulement du TP 
VI. TP6 : intitulé du TP
VI.1 Objectif(s) visé(s)
VI.2 Durée du TP 
VI.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
VI.4 Description du TP 
VI.5 déroulement du TP 
C-III. TP1 : intitulé du TP
I.1 Objectif(s) visé(s)
I.2 Durée du TP 
I.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
I.4 Description du TP 
I.5 déroulement du TP 
II. TP2 : intitulé du TP
II.1 Objectif(s) visé(s)
II.2 Durée du TP 
II.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
III. TP3 : intitulé du TP
III.1 Objectif(s) visé(s)
III.2 Durée du TP 
III.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
III.4 Description du TP 
III.5 déroulement du TP 
IV. TP4 : intitulé du TP
IV.1 Objectif(s) visé(s)
IV.2 Durée du TP 
IV.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
IV.4 Description du TP 
IV.5 déroulement du TP 
V. TP4 : intitulé du TP
V.1 Objectif(s) visé(s)
V.2 Durée du TP 
V.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
V.4 Description du TP 
V.5 déroulement du TP 
D-I. TP1 : intitulé du TP
I.1 Objectif(s) visé(s)
I.2 Durée du TP 
I.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe 
I.4 Description du TP 
I.5 déroulement du TP 
II. TP2 : intitulé du TP
II.1 Objectif(s) visé(s)
II.2 Durée du TP
II.3 Matériel (Equipement et matière d’œuvre) par équipe
II.4 Description du TP
II.5 déroulement du TP