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- April 28th, 2025
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L’apprentissage, ses méthodes pédagogiques et la validation par compétence L’apprentissage et ses théories Pour comprendre ce qu’est l’apprentissage et analyser ses différentes théories, plusieurs ouvrages tels que « Guide des méthodes et pratiques en formation » (Marc, 1995) et «...

L’animation territoriale de l’AICT Éducation à la Citoyenneté Mondiale et dynamiques événementielles
L’animation territoriale de l’AICT Éducation à la Citoyenneté Mondiale et dynamiques événementielles L’Éducation à la Citoyenneté Mondiale : faire évoluer les comportements et les pratiques et légitimer l’AICT Jean-Pierre Elong Mbassi évoque le rôle de l’éducation dans la prise de...

L’ARCHITECTURE SCOLAIRE AU PRISME DES SCIENCES HUMAINES L’architecture scolaire constitue, depuis plusieurs décennies, une thématique récurrente à laquelle de plus en plus d‘acteurs se réfèrent pour repenser différentes problématiques qui interrogent l’école du XXIème siècle, qu’il s’agisse des conditions assurant...

Perspectives d’analyse et hypothèses théorique Présupposés La difficulté à accéder à une quelconque littérature – autre que celle constituée par certains témoignages d’anciens détenus – dédiée au mitard et à la place qu’il occupe dans l’architecture et l’organisation carcérales, ne...

Partager entre plaisir intime et activité collective Partager l’expérience de visionnage « Ces dernières années, j’ai regardé – mais sans m’y intéresser – le truc de France 3 là… Plus Belle la Vie. Je vivais à l’époque avec quelqu’un qui...

Parler de soi dans l’(en)quête de l’objet d’étude une socioanalyse réflexive Enjeux épistémologiques et démarches méthodologiques Dans cette thèse, j’ai choisi de travailler en permanence auprès d’une partie de la population sénégalaise, plus précisément la catégorie des salariés, sur les...

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