Exercice Architecture des Ordinateurs

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Exercice 1 :

1) Qu’est ce qu’un code d’instruction ?

2) Quels sont liens physiques entre le processeur et la mémoire ?

Exercice 2 :

Quelle est la signification des acronymes suivants :

– CPU – ZIF

– UAL – FDD

– RAM – LIF

– ROM

Exercice 3 :

1) ATA et SATA : que signifient les lettres et à quoi cela sert-il ?

2) Qu’est ce que le DMA ? Expliquez le mécanisme.

3) Qu’est ce que la mémoire cache sur un disque dur et quelle est son utilité ?

Exercice 4 :

1) Comment effacer la mémoire CMOS du bios ?

Exercice 5 :

Il peut arriver d’avoir ce type d’erreur :

NTLDR Manquant

Quelles sont les étapes à suivre pour résoudre ce problème.

Exercice 6 :

Associez chaque mot de la liste suivante avec une des définitions proposées :

a- Horloge b- Unité Centrale de Traitement

c- Circuit intégré d- RAM

e- Système d’exploitation f- Registre

g- Transistor h- Microprocesseur

i- Bus j- Carte Mère

k- Antémémoire l- Mémoire morte

1. Circuit spécialisé comportant une petite quantité de mémoire ultra rapide pour rendre les informations fréquemment demandées immédiatement accessibles au processeur.

2. Petite mémoire contenue dans le microprocesseur destiné à stocker de manière très temporaire un certain nombre d’informations comme les résultats intermédiaires d’un calcul ou l’adresse de la prochaine instruction à exécuter.

3. Sorte de commutateur électronique servant à contrôler le passage du courant électrique.

4. Principale carte de circuits imprimés dans un ordinateur.

5. Cristal de quartz vibrant à une fréquence déterminée, produisant des signaux périodiques qui servent à synchroniser les tâches d’un microprocesseur.

6. Type de mémoire volatile, lisible et réinscriptible, dont chaque cellule est directement accessible.

7. Ensemble de circuits gravés sur une plaque de silicium.

8. Mémoire interne dont le contenu peut être lu mais non modifié.

9. Ensemble des lignes transportant les signaux qui permettent au microprocesseur de communiquer avec ses mémoires et ses périphériques.

10. Dispositif d’E/S du micro-ordinateur accessible par un programme qui transporte simultanément les 8 bits d’un mot au travers d’un ensemble de conducteurs.

11. Unité principale de traitement d’un ordinateur, généralement contenue dans un circuit intégré unique.

12. Programme nécessaire à la gestion des ressources matérielles et logiciels d’un ordinateur.

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Exercice 1 :

1) Qu’est ce qu’un code d’instruction ?

Une instruction est l’opération élémentaire que le processeur peut accomplir. Les instructions sont stockées dans la mémoire principale, en vue d’être traitée par le processeur. Une instruction est composée de deux champs :

le code opération, représentant l’action que le processeur doit accomplir ;
le code opérande, définissant les paramètres de l’action. Le code opérande dépend de l’opération. Il peut s’agir d’une donnée ou bien d’une adresse mémoire.

2) Quels sont liens physiques entre le processeur et la mémoire ?

Les Bus : bus d’adresses – bus Commandes – bus de données

Exercice 2 :

Acronymes	Signification
CPU	Central Processing Unit
UAL	Unité Arithmétique et Logique
RAM	Random Access Memory
ROM	Read Only Memory
ZIF	Zero Insertion Force
FDD	Floppy Disk Drive
LIF	Low Insrtion Force

Exercice 3 :

1) ATA et SATA : que signifient les lettres et à quoi cela sert-il ?

Le standard ATA (Advanced Technology Attachement) est une interface qui permet la connexion de périphériques de stockage (HDD, CD ET DVD).

Le Serial ATA est un bus permettant la connexion en série de périphériques de stockage haut débit. C’est le nouveau standard de connexion des disques durs.

2) Qu’est ce que le DMA ? Expliquez le mécanisme.

Direct Memory Access. C’est un mécanisme qui permet à un périphérique de transférer des données de, ou vers la mémoire d’un ordinateur sans passer par le processeur.

3) Qu’est ce que la mémoire cache sur un disque dur et quelle est son utilité ?

Mémoire cache (Mémoire tampon) : quantité de mémoire embarquée sur le disque dur. La mémoire cache permet de conserver les données auxquelles le disque accède le plus souvent afin d’améliorer les performances globales.

Exercice 4 :

1) Comment effacer la mémoire CMOS du bios ?

En général il faut :

– Mettre l’ordinateur hors tension.

– Déplacer ou retirer un cavalier sur la carte mère.

– Mettre sous tension une dizaine de secondes.

– Remettre hors tension.

– Remettre le cavalier dans sa position initiale.

Exercice 5 :

Pour résoudre le problème il faut restaurer le secteur de boot en utilisant la commande suivante : fixboot

Ou bien

Copier à nouveau les fichiers manquants en utilisant la console de récupération et un CD d’installation Windows.

– copy ntldr c:\ntldr

On fait de même pour NTDETECT.COM
– copy ntdetect.com c:\ntdetect.com

Exercice 6 :

Associez chaque mot de la liste suivante avec une des définitions proposées :

Mot	Définition	Mot	Définition
a- Horloge	5	b- unité centrale de traitement	11
c- Port parallèle	10	d- RAM	6
e- Système d’exploitation	12	f- Registre	1
g- Transistor	3	h- Microprocesseur	h
i- Bus	9	j- Carte Mère	4
k- Antémémoire	2	l- Mémoire morte	8