L’engagement des élèves face au développement de compétences 

L'engagement des élèves face au développement de compétences  De la motivation élève …  La question de la réussite scolaire est aujourd’hui un enjeu sociétal majeur, et avec elle, la question de la motivation des élèves (Vallerand et al., 1989). En...

Comment gérer les conflits entre élèves ?

Comment gérer les conflits entre élèves ? Introduction  Le professeur des écoles "fraîchement affecté" doit faire face à de nombreuses contraintes : la gestion du planning, les préparations des séances, mais aussi la gestion des élèves, la gestion des conflits...

La différenciation durant la passation des consignes scolaires

La différenciation durant la passation des consignes scolaires Ancrage théorique et scientifique  La consigne scolaire et sa passation  La consigne scolaire qui a pour vocation non pas « le faire » mais « l'apprendre » est une notion complexe pour...

La relation partenariale ergothérapeute/enseignant-e dans l’acquisition des gestes graphiques

La relation partenariale ergothérapeute/enseignant dans l’acquisition des gestes graphiques Collaboration  La collaboration, c’est « la participation à une œuvre commune ». « L’Organisation mondiale de la Santé définit la pratique en collaboration dans les soins de santé lorsque de nombreux...

La place des jeux dans les apprentissages

L’enfant dans les jeux De nombreux psychologues spécialisés de l’enfance se sont penchés sur la façon dont les enfants apprennent et il est apparu que l’enfant « ne joue pas pour apprendre mais il apprend parce qu’il joue » (Druart...

Gestion de l’hétérogénéité des élèves

Définition de l’hétérogénéité D’après le dictionnaire Larousse, l’hétérogénéité renvoie à ce qui est hétérogène, c’est-à-dire, qui manque d’unité, qui est composé d’éléments de nature différente. Au niveau de l’étymologie, «hétéros» qui vient du grec signifie «autre, différent» et «genos» renvoie...

Le tutorat à l’école élémentaire : entre expertise et bienveillance, quels tuteurs choisir ?

Le tutorat à l’école élémentaire : entre expertise et bienveillance, quels tuteurs choisir ? Des effets bénéfiques  Learning through Teaching ?  L’effet Tuteur Nous nous sommes alors demandé ce qu’apportait exactement le tutorat entre pairs à l’école élémentaire. Dans un...

Etude de l’accompagnement proposé à l’enfant pour l’expression de ses choix propres et raisonnés

Etude de l’accompagnement proposé à l’enfant pour l’expression de ses choix propres et raisonnés Impact du handicap d’un enfant sur sa famille proche  La vie de famille est une dynamique complexe et qui présente des facettes multiples, construite sur des...

Pratique musicale en milieu scolaire

Pratique musicale en milieu scolaire Introduction Les troubles spécifiques des apprentissages (TSDA) sont un ensemble de troubles appartenant à la grande catégorie des troubles neurodéveloppementaux. Ils sont caractérisés par des difficultés à acquérir les compétences scolaires considérés comme normales pour...

LA REPRESENTATION DE L’ENERGIE CHEZ LES ELEVES EN CLASSE DE PREMIERE SCIENTIFIQUE

LA REPRESENTATION DE L’ENERGIE CHEZ LES ELEVES EN CLASSE DE PREMIERE SCIENTIFIQUE La place de la représentation à l’école  Rôle et intérêt des représentations des élèves  Tout d’abord, avant tout enseignement, les enseignants doivent être conscients que les élèves possèdent...