La mondialisation des tâches informatiques

La mondialisation des tâches informatiques Délocalisation informatique La mondialisation touche aujourd’hui l’ensemble des domaines de l’informatique. Les raisons à cela ne sont guère différentes de celles qui poussent les autres secteurs de la production à délocaliser : produire plus à...

Outils Support d’Onto-RUP

Outils Support d’Onto-RUP La production d'un logiciel est une tâche très complexe mettant en œuvre plusieurs ressources, notamment humaines, matérielles et technologiques. L’automatisation des parties du processus de développement permet d'aider les développeurs dans leurs tâches en réduisant considérablement le...

Le principe de l’apport minimal

Le principe de l’apport minimal L’histoire montre que les technologies qui se sont imposées sont celles qui répondent à au moins un des trois critères suivants : conservation de l’existant, réponse aux besoins et réduction des coûts. Par exemple :...

Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH)

Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH) et Evaluation des apprenants  L’évaluation dans OASYS Dans OASYS, chaque apprenant répond tout d'abord aux questions qui lui sont posées avant de devenir évaluateur. L'apprenant doit ensuite évaluer trois autres apprenants dont les copies...

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Etape de la construction (Constructive Search) L’étape de recherche consiste à identifier dans la littérature et les travaux existants, certains opérateurs qui peuvent mutualiser ou partager des ressources communes (tant au niveau algorithmique qu’architectural). La construction est la prochaine étape...

Editeur de séquences

Editeur de séquences L’éditeur de séquences est un outil très puissant, bien caché dans les entrailles de Blender. Il est pourtant extrêmement polyvalent, et de par ses capacités de post-traitement, il peut rendre de grands services aux amateurs d’images statiques....

Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH) et Evaluation des apprenants

Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH) et Evaluation des apprenants Historiquement, les outils informatiques utilisés dans le cadre scolaire ou de la formation ont toujours intégré des moyens d‟évaluer les apprenants. Les Environnements Informatiques pour l‟Apprentissage Humain (EIAH) (Tchounikine, 2002)...

BPM (Business Process Management)

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Unstructured Data Analytics and Reporting 

Unstructured Data Analytics and Reporting  Traditional analytics has been focused primarily on structured data. Big Data, however, is primarily unstructured, so we now have a couple of combinations available. We can perform quantitative analysis on structured data as before. We...