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Co-habilitation de la deuxième année de master (M2) avec l’Université Joseph Fourier de Grenoble
La formation au métier d’enseignant est construite de manière progressive: la préparation disciplinaire à l’écrit des concours a été renforcée et répartie sur les trois premiers semestres du master qui comportent en outre chacun des Travaux Pratiques. A cela s’ajoute une approche pratique du métier enseignant par des stages répartis sur les deux semestres du M1 et le second semestre du M2. Ces stages sont accompagnés de séances de cours, de travaux dirigés ou d’études de cas donnés par des enseignants spécialistes de la didactique de la discipline, par des enseignants de sciences humaines et par des professionnels ; en fin de M2, cet accompagnement prend la forme de la direction du mémoire à orientation professionnelle. Des cours spécifiques concernent la conduite de classe, les outils de l’enseignant pour la gestion de classe, les démarches d’évaluation ou encore les activités de remédiation et de consolidation des acquis (compétences 2 à 8 du référentiel annexé au cahier des charges de la formation des maîtres). Enfin, des cours concernent la compétence 1 (Agir en fonctionnaire de l’Etat et de façon éthique et responsable). A noter que la progressivité de la préparation au métier d’enseignant débute à l’Université de Savoie dès la deuxième année de licence avec la possibilité pour les étudiants de prendre une option de 30 heures (1 ECTS) liée à la préprofessionnalisation aux métiers de l’enseignement. En L3, les étudiants peuvent aussi choisir une autre option de préprofessionnalisation (comptant pour 2 ECTS) et comportant un stage de 24 heures dans un établissement de l’académie (école, collège, lycée) en plus de 30 heures de TD.
L’ouverture disciplinaire est particulièrement marquée dans la première année du master, dans laquelle l’étudiant peut choisir, en fonction de son parcours antérieur, une majeure de chimie ou une majeure de physique sur des thématiques précises. Cette ouverture lui permet de découvrir le monde de la recherche grâce à un stage obligatoire de 2 à 3 semaines (la possibilité d’un stage en entreprise est également ouverte), des Travaux Pratiques plus approfondis et un choix varié d’EC, allant de la géophysique aux supraconducteurs. Une partie des EC est commune avec le master de physique recherche (12 ECTS au total). A cette ouverture à la recherche s’ajoute une ouverture obligatoire, comptant pour 1 ECTS vers des activités liées au thème Science et Société. A titre d’exemple, l’étudiant pourra s’impliquer dans les lycées et collèges à l’occasion de l’initiative nationale « Faites de la Science » des directeurs d’UFR scientifiques, il pourra choisir de participer à une action de diffusion scientifique à travers l’association des Petits Débrouillards, ou l’action « La main à la Pâte », ou encore effectuer du tutorat auprès d’étudiants de L1.
Ainsi, cette nouvelle spécialité permettra d’attirer les étudiants souhaitant se préparer aux concours de l’enseignement, mais aussi, tout au moins en M1, les étudiants n’envisageant pas de s’orienter a priori vers les spécialités recherche de physique et chimie actuellement proposées à l’Université de Savoie et souhaitant suivre plutôt un cursus plus appliqué en physique et chimie, dans le cadre d’un master professionnalisant.Ainsi, cette nouvelle spécialité permettra d’attirer les étudiants souhaitant se préparer aux concours de l’enseignement, mais aussi, tout au moins en M1, les étudiants n’envisageant pas de s’orienter a priori vers les spécialités recherche de physique et chimie actuellement proposées à l’Université de Savoie et souhaitant suivre plutôt un cursus plus appliqué en physique et chimie, dans le cadre d’un master professionnalisant.
A ces étudiants s’ajouteront les étudiants des parcours de physique et sciences physiques de l’Université de Savoie qui quittent actuellement l’Université de Savoie en fin de licence pour trouver un master professionnalisant plus accessible vis-à-vis de leur niveau et de leurs goûts que les spécialités recherche « Physique subatomique et Astroparticules » et « Champs, Particules et Matière Condensée » du master mention Physique actuellement proposé à l’Université de Savoie. Nous estimons cette évaporation en fin de licence à environ 5-10 étudiants (physique et chimie réunies). Enfin, nous espérons attirer quelques étudiants supplémentaires (de 5 à 10) par une politique de communication plus active et une lisibilité renforcée des parcours (voir § communication, plus loin).Les possibilités d’accès direct dans la spécialité M2 « EnseiGnEmeNt des sciEnces Physiques et ChImiques » sont ouvertes pour les étudiants après examens de leur dossier. En particulier les étudiants de l’Université de Savoie ayant suivi en M1 l’une des spécialités recherche du master mention « physique » pourront prétendre à cette réorientation, ainsi que les étudiants ayant suivi la spécialité « Sciences et Technologies » du M1 de la mention « Education & Formation« destinée au professorat des Ecoles. Le même dispositif est prévu côté chimie. D’une manière générale les options de culture générale liées à la préprofessionnalisation prévues en L2 et L3 à l’Université de Savoie renforceront les dossiers des candidats souhaitant intégrer ce master, que ce soit en M1 ou en M2. Ce sera en particulier le cas pour les étudiants ayant suivi d’autres parcours que ceux de physique et chimie dont le dossier est suffisant dans les matières disciplinaires.
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