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Sommaire: Analyse des données du taux de déperdition scolaire dans la région de fes
Listes des figures
Liste des tableaux
Introduction général
Chapitre 1 : Présentation de la délégation
1-Introduction
2-Missions et attributions
3-Diagramme de la délégation
Chapitre 2 : La déperdition scolaire
1. Introduction
2. Facteurs
2.1. Le comportement des écoliers
2.2. Statut des parents :
2.3. La qualité du système scolaire :
2.4. Le facteur économique (la pauvreté)
3. Conclusion
Chapitre 3 : Les outils mathématiques
1. Introduction:
2. Définitions
3. Lois de probabilité statistiques continues:
3.1. La loi normale :
3.2. La loi de khi deux χ²
3.3. La loi de Student
3.4. La loi de Fisher
4. Analyse de la variance
4.1. But
4.2. Les variances
4.3. Le tableau ANOVA
4.4. DECISION
5. Régression linéaire simple
5.1. Présentation du modèle
5.2. Les estimateurs b0, b et S²
5.3. Tests des coefficients du modèle
5.4. Le coefficient de corrélation linéaire
Chapitre4: Collecte et traitement des données
1. Introduction
2. Quelques comparaisons concernant la déperdition scolaire:
3 Traitements des données
Conclusion
BIBLIOGRAPHIE
WEBOGRAPHIE
Extrait du cours analyse des données du taux de déperdition scolaire dans la région de fes
Chapitre 1: Présentation de la délégation
1-Introduction
« La Délégation du ministère de l’éducation et de la formation de Fès» estchargée de la gestion des différents types d’enseignement dans la région de Fès :
formel ou informel, public ou privé, technique et professionnel … Elle consiste à veiller à l’épanouissement de l’éducation, mettre le doigt sur les problématiques d’enseignement (déperdition scolaire, surcharge scolaire, analphabétisme…)
Elle veille aussi à transmettre les rapports qui contiennent des problématiques et des défis aux partis concernés tout en essayant de les analyser et les résoudre.
Alors la délégation de Fès sert à réaliser les besoins en formation des élèves et des étudiants en tenant compte des réalités économiques régionales.
2-Missions et attributions
Au niveau organisationnel, la délégation de Fès est dirigée actuellement par la déléguée Madame ESSBAI FAIZA et elle est constituée de six services :
Service de planification
Il est géré par le chef du service, et il est constitué de cinque bureaux :
♦ Bureau de recensement :
Il veille en général à :
* S’occuper des études et des statistiques scolaires.
* Actualiser la base de données statistique apportant l’ensemble des informations scolaire de toute la région (nombre d’établissements, de classes, d’élèves, d’enseignants,…).
* Organiser le recensement scolaire annuel.
……….
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