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- July 3rd, 2024
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Pourquoi poser un diagnostic chez l’adulte sans déficience intellectuelle ? Les adultes autistes non déficients sur le plan intellectuel peuvent avoir une vie sociale et professionnelle, ou dans certains cas, ne parvenant pas à s’autonomiser sur un plan social et/ou...
La définition canadienne Les services du Gouvernement du Canada (2002) donnent une définition brève de la déficience intellectuelle et mettent l'emphase sur l'importance de bien utiliser et différencier les termes appropriés: Une déficience correspond à une perte ou une anomalie...
Stratégies métacognitives Dans un premier temps, le lecteur a besoin de recourir à des processus cognitifs pour lire un texte et accéder au sens. Un ouvrage sur la lecture propose trois axes principaux relatifs aux stratégies cognitives. Il s’agit de...
Repères historiques : Bleuler, Kanner, Asperger… Dans le monde médical, le terme autisme est utilisé par la première fois par un psychiatre suisse, Eugen Bleuler (1911). Il cherche à distinguer entre les schizophrènes adultes ceux qui présentent un symptôme de...
Définir le terme de "déficience intellectuelle" peut s’avérer ambitieux vu l’ampleur du sujet. Dans un premier temps, je partirai des définitions de la CIM 104 et du DSM-55, qui déclinent les troubles mentaux sous toutes ses formes. Ces deux définitions...
Au Québec, le taux de prévalence de la déficience intellectuelle (DI) et des troubles envahissants du développement (TED) pour une population âgée de 15 ans et plus est de 3% (Fournier et al., 2014). Les causes de la déficience sont...
Handicap Le handicap reste aujourd’hui encore une notion très subjective, souvent mal utilisée et presque toujours connotée de façon négative. Dans la représentation collective, il est systématiquement associé à l’image stéréotypée de la personne en fauteuil roulant ou de la...
La préoccupation à l'égard de l'éducation sexuelle des personnes présentant des incapacités intellectuelles (PPII) s'est grandement intensifiée au cours des dernières décennies. Considérant leurs limitations aux plans cognitif et du comportement adaptatif qui affectent leurs habiletés conceptuelles, pratiques et sociales,...
Ampleur de la prématurité Dans cette étude, une plus grande prévalence hospitalière de la prématurité à Moramanga est retrouvée par rapport aux autres études malgaches. Celle-ci est de 29,94 %, quasiment le double de ce qu’on a trouvé ailleurs et...
Généralités concernant l’émergence du langage Prérequis au langage Plusieurs conditions sont nécessaires au développement du langage chez l’enfant : Les capacités réceptives : Les capacités réceptives de l’enfant sont perceptibles dès son plus jeune âge. En effet, durant le premier...