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- July 23rd, 2024
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Importance de la résolution de problèmes mathématiques dans le curriculum scolaire Par rapport à la dimension cognitive de l'individu, le développement des habiletés en résolution de problèmes est d'une grande importance, puisque cette compétence constitue l'aspect central du curriculum scolaire...
Curriculum national et programme scolaire : définition, conception et élaboration « un ensemble structuré des expériences d’enseignement et apprentissage (objectifs de contenus, d’habilités spécifiques, règles de progression, matériel didactique, activités d’enseignement et apprentissage, relation d’aide, mesure, évaluation, ressources humaines, horaires)...
Contexte de l’étude De nos jours, il existe plusieurs facteurs qui permettent le développement d’un pays ou d’une localité, l’éducation et la rééducation font parties de ces facteurs. L’éducation, car elle est fondamentale et favorise l’innovation. En plus, l’éducation est...
Analyse critique de la pédagogie convergente et du curriculum bilingue Le bilinguisme Dans le Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde (2010, p.36), le bilinguisme est « la coexistence au sein d’une même personne ou société de deux...
Télécharger le fichier original (Mémoire de fin d'études) L’agriculture et l’enseignement scientifique au Liban : quels problèmes ? Le rapport commun du ministère des affaires sociales et de l’U.N.D.P (United Nation and Development Program) a signalé que 80% du revenu...
Connaissances professionnelles mobilisées et besoins des enseignants pour la mise en œuvre du curriculum de mathématiques Point sur le développement professionnel et la réflexivité de l’enseignant en poste L’expression « développement professionnel » reste jugée polysémique avec des conceptions diversifiées...
Sociologie et didactique du curriculum Définition du concept curriculum Le concept de curriculum a été introduit dans la recherche française par Forquin (1996) à partir des travaux de « la nouvelle sociologie anglaise » des années 1970. Il le définit...
Débat de société autour de la place de la religion à l'école Au cours de la dernière décennie, la place de I'EMRC dans le curriculum scolaire de l'école québécoise a été questionnée. Dans son rapport final (1996), la commission des...
La démocratisation de l’enseignement artistique et culturel à travers l’enseignement musical Notions et concepts Ce travail, bien que centré sur une démarche inductive, s’étoffe de lectures d’auteurs ayant travaillé sur des dispositifs musicaux comme R. Deslyper (2016) avec le projet...
Maîtrise du raisonnement géographique Pour autant que l’on puisse se réjouir de l’évolution de la conception de géographie, la question se pose de savoir si la gestion intellectuelle des connaissances disciplinaires a évolué elle aussi. Et bien, vu la complexité...