Exercice :
A partir de la description du circuit, établir la table de vérité correspondante et établir son équation logique en choisissant le type d’écriture (S. O. P. ou P. OS. )
a) Une lampe éclaire si on agit sur un bouton poussoir A ou si on agit sur un bouton poussoir B. Elle n’éclaire pas s’il n’y a pas d’action ni sur A ni sur B, ou s’il y a action à la fois sur A et sur B.
b) Une perceuse peut fonctionner (c-à -d que lâ on peut mettre son moteur en marche) dans les seuls cas suivants :
– S’il y a une pièce, dans un étau et si cet étau est serré.
– S’il n’y a pas de pièce, étau serré ou non.
c) Le système de commande de l’ouverture de la porte du garage d’un hà´tel :
– Pour l’entrée dans le garage : avec l’autorisation d’entrée délivrée depuis son bureau, par le réceptionniste et la demande de l’accès du client, le système d’ouverture de la porte est actionné.
– Pour la sortie du garage : seul la demande de sortie du client est nécessaire pour ouvrir la porte.
Présentation du module
Contenu du document
* Projet synthèse
* Résumés de théorie des :
– Objectifs opérationnels de premier niveau et leur durée
– Objectifs opérationnels de second niveau et leur durée
* Exercices pratiques des:
– Objectifs opérationnels de premier niveau et leur durée
– Objectifs opérationnels de second niveau et leur durée
Cours électromécanique (3,95 MO) (Cours PDF)