Les sept RÈGLES D’OR

1 Prenez en compte toutes vos expériences personnelles et professionnelles pour identifier vos atouts.
2 Soyez réceptif à toutes les opportunités ; l’environnement évolue, adaptez-vous.
3 Assurez-vous que votre choix professionnel tient compte à la fois de ce qui est important pour vous et de la réalité socio-économique.
4 Enrichissez-vous du point de vue de votre entourage ; il peut vous permettre de découvrir des aspects de votre projet auxquels vous n’aviez pas pensé.
5 Préparez-vous à investir du temps, de l’énergie, de la persévérance pour faire aboutir votre projet.
6 Évaluez ce que vous risquez de perdre et ce que vous pouvez gagner en réalisant tel ou tel projet professionnel.
7 Passez de l’idée au projet, du projet à l’action en vous fixant des délais.

À vous D’AGIR

Pour commencer, vous pouvez :
■ penser à des activités que vous avez réalisées dans les domaines professionnels et extra professionnels.
Retenez en particulier celles que vous avez réussies.
Notez tout ce que vous avez mobilisé pour les réaliser : des savoir-faire, des qualités, des compétences.
Ceci vous aidera à identifier vos atouts.
■ rédiger la liste de métiers, de secteurs d’activité que vous aimeriez découvrir ou mieux connaître.
■ consulter la documentation professionnelle.
■ repérer les offres d’emploi proposées dans les métiers et les secteurs d’activité.
Pour vous aider, consultez les documents suivants. Ils sont disponibles à l’ANPE :
■ le Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois (ROME) de l’ANPE (fiches emplois/métiers), consultable sur www.anpe.fr,
■ les fiches du Centre d’Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ), fiches par métier ou par secteur,
■ les documents de l’Office National d’Information sur les Enseignements et les Professions (ONISEP), en particulier la collection « Avenirs ».
■ les offres d’emploi sur www.anpe.fr
Une documentation spécialisée est disponible dans d’autres lieux d’information que l’ANPE :
■ les Missions Locales, les P.A.I.O. (Permanences d’Accueil, d’Information et d’Orientation), et le Espaces Jeunes sont des lieux d’information particulièrement destinés aux jeunes (- 26 ans),
■ le CIDJ (Centre d’Information et de Documentation Jeunesse) édite de nombreuses publications disponibles dans ses antennes et ses points relais,
■ les C.I.O. (Centres d’Information et d’Orientation) de l’Education Nationale mettent à disposition l’ensemble des publications de l’ONISEP,
■ l’APEC (Association pour l’Emploi des Cadres) est un lieu d’information pour les cadres et les jeunes diplômés,
■ les Chambres de Métiers, Chambres d’Agriculture, Chambres de Commerce et d’Industrie,
■ les organisations et syndicats professionnels et les unions patronales,
■ les mairies et les collectivités territoriales, les espaces formation, les M.I.F. (Maisons de l’Information sur la Formation) et associations diverses.
Vous pouvez compléter vos informations en lisant, en fonction de vos besoins, des revues ou des magazines professionnels comme :
« Le Moniteur des Travaux Publics et du Bâtiment »,
« l’Usine Nouvelle »,
« 01 Informatique »,
« Le MOCI » (Moniteur du Commerce International), (diffusés en kiosque)…
Suite À vous D’AGIR
Vous pouvez aussi rencontrer des professionnels qui exercent les activités qui vous intéressent. Pensez à poser des questions sur le contenu du métier, ses exigences et les conditions d’exercice, les modalités d’accès (formation, diplôme, expérience).
Pour chaque piste de projet, notez :
■ ce que vous savez sur la nature de ce métier, en quoi il consiste,
■ les qualités personnelles et professionnelles nécessaires à son exercice,
■ les compétences, la formation nécessaires,
■ le cadre dans lequel s’exerce cette activité professionnelle (secteurs économiques, types d’entreprises, localisations…).

14 GUIDE POUR AGIR

■ Mes intérêts et motivations
■ Mes compétences professionnelles
■ Mes qualités
■ Ma formation
■ Mes contraintes

L’ESSENTIEL à retenir

■ A tout âge, il est possible d’élaborer des projets.
■ Pour construire votre avenir, il est indispensable de tenir compte de votre passé (histoire personnelle, difficultés rencontrées, satisfactions…).
■ S’il s’agit d’explorer toutes les possibilités locales, il faut également avoir un regard vers d’autres horizons.
■ Envisager les obstacles éventuels permet d’imaginer des solutions de rechange.
■ Faire des choix professionnels, c’est accepter des changements dans votre vie.
■ L’élaboration d’un projet professionnel s’appuie sur une démarche progressive. Des allers et retours, des réajustements sont souvent nécessaires pour préciser votre but et mener à bien votre projet professionnel.