Cours pdf de système d’exploitation

Cours pdf de système d’exploitation, tutoriel & guide de travaux pratiques en pdf.

1ère génération (~1950)
 Ordinateur  Ensemble de tubes (~20 000)  Chargement manuel par le programmeur à l’aide d‟interrupteurs  L‟utilisateur exécute son programme immédiatement après le chargement  Pas de SE  Inconvénients  Très encombrant  Très lent  Très peu fiable
17© F. Boyer, UJF Cours de Systèmes d‟Exploitation – RICM4
2ème génération
 Ordinateurs “mainframes”  Traitement par lots (cartes perforées)  L’enchainement des lots est décrit par une carte perforée spéciale (carte de controle)  Le SE se limite à un moniteur résident qui enchaine les lots
 Inconvénients  Lent  Non interactif
Evolution E/S tamponnées
 Utilisation d‟unités d„échange (UE) capables :  de fontionner simultanément avec l‟UC (asynchronisme)  de transférer des tampons = blocs d‟octets
 Exécution pgm i // chargement pgm i+1
 Les cartes sont lues par l‟UE et stockées dans des tampons (buffers) d‟entrée
 L‟UC lit les données dans le tampon d‟entrée, place ces données dans la mémoire, et produit le résultat dans un tampon de sortie
3ème génération (1960/1970)
 Systèmes multi-programmés  Plusieurs tâches en mémoire simultanément  Multiplexage du processeur entre les tâches  Perte du processeur lors des E/S  Avantages  Meilleure utilisation de l‟UC  Inconvénients  Complexité  Taille de mémoire grande  Partage et protection des ressources.